Únete a la comunidad:
  • tweetter
  • mail

XXIII Yugra Readings “Indigenous Peoples of the North, Siberia and the Far East: Traditions and Innovations”

20 декабря 2024 года состоялась Всероссийская с международным участием научно-практическая дистанционная конференция XXIII Югорские чтения «Коренные малочисленные народы Севера, Сибири и Дальнего Востока: всё начинается с родного очага». В этом году Югорские чтения были посвящены Году семьи.

Основным направлением работы конференции являлись семейные ценности, которые проявляются в традиционной культуре народов, в фольклоре, в историко-культурном наследии.

В конференции приняло участие более 70 человек, было заслушано 20 выступлений, 42 сообщения представлено в виде стендовых докладов.

География участников конференции была представлена странами Казахстан (Е.А. Журавлева), Индия (Kashyap Gautam), Венгрия (Каталин Шипёц), Киргизия (О. Д. Липеева). Участники из России представляли Республику Марий Эл (г. Йошкар-Ола, Юрино), населённые пункты Ханты-Мансийского автономного округа (Ханты-Мансийск, Сургут, Нижневартовск, Югорск, Лянтор, Пыть-Ях, Нягань, Приобье, Малиновский, Русскинская, Унъюган, Шапша).

В 2024 году в конференции, кроме учёных, приняли участие работники общеобразовательных учреждений (из Сургута, Югорска, Нижневартовска, Пыть-Яха, п. Малиновский, с.п. Русскинская, п. Унъюган) и воспитатели детских дошкольных учреждений, представляющих детские сады «Светлячок» (Шапша), «Северяночка» (Приобье), «Ивушка» (Сургут), «Журавлик» (Нягань), «Снегурочка» и «Радуга» (Югорск), «Улыбка» (Малиновский, Ханты-Мансийск). Своим опытом поделились педагоги дополнительного образования из Центра детского творчества (г. Лянтор) и специалисты общественной организации «Союз мастеров традиционных промыслов коренных народов Югры».

Впервые в конференции выступили с докладами учащийся школы (Средняя школа № 5 г. Когалым), студент Ханты-Мансийского технолого-педагогического колледжа и аспирант Южно-Уральского государственного университета.

По итогам конференции будет подготовлен сборник материалов.

This collaborative platform was established to enable the community of the International Decade of Indigenous Languages (IDIL 2022–2032) to share events, activities, and resources. The content published on the platform is the responsibility of registered users and does not commit the Secretariat of the Decade (UNESCO) and/or the Members of the Global Task Force for Making a Decade of Action for Indigenous Languages. Please note that the platform has been inactive since February 2025 and no longer accepts new uploads. While work is underway to provide an updated solution, the Secretariat of IDIL 2022–2032 remains available for any inquiries at: indigenous.languages@unesco.org.