WEBINAR: La RedPEA en acción: Compromiso con el Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas

La Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO (RedPEA), una red única que conecta a más de 12.000 instituciones educativas de todos los niveles en todo el mundo, sirve de laboratorio de ideas dedicado a la educación para el desarrollo sostenible, la educación para la ciudadanía mundial y el aprendizaje intercultural y del patrimonio. Al concienciar sobre la importancia de la diversidad lingüística y el plurilingüismo para el desarrollo sostenible, la RedPEA contribuye al resultado 1 “Educación inclusiva, equitativa, intercultural y de calidad y entornos y oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida en lenguas indígenas en contextos educativos formales, no formales e informales” del Plan de Acción Mundial del Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas. La Unidad de Coordinación Internacional de la RedPEA del Sector de Educación de la UNESCO invita a los docentes (de lenguas) indígenas y no indígenas, a los jóvenes y al público en general a este seminario web mundial, como evento de lanzamiento para emprender acciones conjuntas para el decenio.

El seminario web está organizado en colaboración con la Comisión Canadiense para la UNESCO y el Equipo del Sector de Comunicación e Información de la UNESCO para el Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas.

El seminario web de 90 minutos se celebrará en ZOOM. Inscríbase aquí:

Habrá interpretación simultánea en inglés, francés y español. El acto se retransmitirá en directo en el canal de YouTube del IDIL.

Los objetivos del seminario web son:

• Sensibilizar a la red y a otros sectores sobre la importancia de la diversidad lingüística y el multilingüismo para el desarrollo sostenible y la promoción de la educación transformadora.
• Compartir prácticas pedagógicas inspiradoras de la comunidad de la RedPEA en entornos de educación formal y no formal y fomentar la creación de redes entre las escuelas miembros
• Informar sobre el Plan de Acción Global del Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas y cómo las escuelas pueden actuar para contribuir a su aplicación