Únete a la comunidad:
  • tweetter
  • mail

Областной семинар «Организация работы с детьми из семей мигрантов»

23 ноября в Региональном институте профессионального развития для педагогов основной школы прошёл областной семинар «Организация работы с детьми из семей мигрантов».

Педагоги школы № 23 Великого Новгорода представили опыт региональной стажировочной площадки «Социально-педагогическое сопровождение детей-мигрантов» в виде методического калейдоскопа. Участники семинара познакомились с приёмами включения детей в образовательный процесс, обсудили особенности организации работы с детьми, для которых русский язык не является родным.

This collaborative platform was established to enable the community of the International Decade of Indigenous Languages (IDIL 2022–2032) to share events, activities, and resources. The content published on the platform is the responsibility of registered users and does not commit the Secretariat of the Decade (UNESCO) and/or the Members of the Global Task Force for Making a Decade of Action for Indigenous Languages. Please note that the platform has been inactive since February 2025 and no longer accepts new uploads. While work is underway to provide an updated solution, the Secretariat of IDIL 2022–2032 remains available for any inquiries at: indigenous.languages@unesco.org.